镜头里的“宝宝”:不觉得自己与常人不一样

更新时间:2016-12-15来源:未知 作者:163健康网
宝宝们排演了节目《闪闪的红星》。

   12月3日是国际助残日。残疾,是人类发展进程不可避免要付出的一种社会代价。自有人类,就有残疾人。

  近日,记者利用了三月时间,用镜头零距离记录了助残中心“宝宝”(助残志愿者对残障者昵称)们的生活点滴,感受到内心善良的“宝宝”们积极向上渴望融入社会的强烈希望。

  这些“宝宝”表面上与常人无两样。但实际的症状表现为“内心孤独”、“与人交往有心里障碍”、“唐氏症合症”等。有的沉默不语、有的焦虑暴躁、说不得、碰不得等。

  原以为与“宝宝”们的交往拍摄会十分困难。没想到短短的两次接触后,发现“宝宝”们面对记者镜头,释放了出乎我想象的善意。有的还主动请记者吃零食等等表示友好的行为。

  平时,志愿者老师会给“宝宝”上手工编织、舞蹈培训,教授他们遇到受伤怎么处理包扎?遇到火灾怎么逃生?还经常带领“宝宝”们走到户外,亲近了解大自然。功夫不负有心人,“宝宝”的恢复训练效果日渐明显,尤其是他们自己排练的舞蹈、音乐演出屡屡获得专家的首肯。“宝宝”们中,有人因为过手术,大脑和四肢协调能力有些迟缓,普通人排练一个舞蹈或一两天,但他们要排练一个多月。但记者目睹“宝宝”们的坚强毅力。

  助残中心采用国外先进的马术疗法,进一步锻炼孩子的胆量。

  “宝宝”们虽然在身体或心理上各种各样的障碍。但每个人都有自己令我震撼的特长。比如有“宝宝”对音乐、舞蹈表现出超人的天赋,音乐响起,便可翩翩起舞;也有“宝宝”对着菜谱便可轻松烧出一桌丰盛的饭菜;还有“宝宝”天生就对乐器有着与之俱来的天赋,有宝宝可以熟练演奏钢琴,用葫芦丝吃出优美的旋律等等。

  “‘宝宝’们认智能力差、要有包容心、千万不能岐视、异样的眼光看他们。也不能在‘宝宝’和家长面前说‘痴呆儿’、‘自闭症’之类语言、家长也会受伤的。”“我们就把她们当普通人、多点耐心、多谢包容、多些关爱。”胡凤娣主任说。

  浙江大学一位教授说,关爱、扶助残疾人,体现着社会文明进步程度,是衡量社会和谐的重要标志。记者目击了“宝宝”们辛苦拍排练三个月的舞蹈音乐节目艰辛,也记录她们演出成功的喜悦。

  正式演出结束那天, 面对台下观众雷鸣掌声响起,当众人高高扬起大拇指为他们点赞时,“宝宝”冲着大家认真地说:“我们是演员,演得好是应该的!”

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